lunes, 6 de julio de 2009

Cabalgata Terapeútica


Que es:

Es Una disciplina terapéutica y educacional que utiliza el caballo dentro de un abordaje interdisciplinario, en las áreas de salud, educación y equitación buscando el desenvolvimiento biopsicosocial de personas portadoras de deficiencias o necesidades especiales. Emplea las técnicas de equitación y actividades ecuestres para proporcionar al usuario beneficios físicos, psicológicos, educacionales y sociales. El caballo es entonces un elemento Cinesio-terapéutico, pedagógico y de inserción social.La monta terapéutica busca cumplir con las metas del jinete, que es adquirir una postura corporal correcta en la monta, iniciarse en los fundamentos básicos de la Equitación como mover, controlar su caballo y hacer diferentes ejercicios. La monta terapéutica es un gran ejercicio y ayuda a varios tipos de discapacidades especialmente en lo psicológico y emocional ya que permite a un usuario con necesidades especiales llegar a montar de manera adecuada y correcta.En términos generales hablamos de crecimiento y aprendizaje asistido por caballos. La enseñanza asistida con caballos es una herramienta teórico práctica que ayuda a desarrollar las habilidades humanas para el aprendizaje, autorrealización y superación personal. Es una disciplina que a través de su uso, establece los patrones necesarios para que las células cerebrales (neuronas) se mantengan estimuladas hacia el proceso de aprendizaje y manden a los sistemas sensoriales del cuerpo las instrucciones necesarias para mantener un estado de alerta, atención, concentración y equilibrio emocional.


Cómo actúa:


El aprendizaje es experiencia, una experiencia a través de nuestros sentidos, mediante los cuales entendemos al mundo que nos rodea.Albert Eintein defendía que “El aprendizaje es experiencia, todo lo demás es solo información”. Es a través de nuestros sistemas senso-motores como experimentamos el mundo que nos rodea y por eso podemos asegurar que el pensamiento, la creatividad y el aprendizaje surgen de la experiencia.Al experimentar el mundo gracias a la vista, el oído, el gusto, el olfato y el tacto, nuestro cuerpo se transforma en un increíble receptor sensorial que recoge la información necesaria de nuestros sentidos y la incorpora al aprendizaje.Por consiguiente, es primordial crear ambientes donde la experiencia sensorial sea rica y libre, donde exista la posibilidad de formar patrones complejos, se active el pensamiento y se propicie la creatividad.Por ejemplo cuando escuchamos la palabra CABALLO todas nuestras experiencias sobre caballos resurgen en el cerebro y permanecen disponibles para nosotros como imágenes.Las experiencias sensoriales, tanto externas como internas conforman nuestro pensamiento; gracias a ellas el nuevo aprendizaje inicia. Si el aprendizaje no lo veo, no lo siento, y no lo escucho, entonces se trata de un aprendizaje solo en un plano conceptual y no vivo.Aristóteles decía “Nada hay en mi intelecto que no haya pasado por mis sentidos”.Es por ello que nuestro programa de monta terapéutica se organiza sobre la base de tres principios terapéuticos:a) Transmisión del calor corporal.b) Transmisión de impulsos rítmicos.c) Transmisión de un patrón de locomoción tridimensional equivalente al patrón de la marcha humana.El primer sistema sensorial que se desarrolla totalmente, se mielinaza a los cinco meses de la concepción, - es el sistema vestibular, que controla la sensación del movimiento y el equilibrio. Este sistema mantiene el equilibrio tanto estático como el dinámico. El equilibrio estático se refiere a la orientación del cuerpo, principalmente la cabeza, en relación con la gravedad, por ejemplo cuando se esta de pie y sin moverse. El equilibrio dinámico mantiene la posición del cuerpo especialmente la cabeza, en respuesta a los movimientos que se suceden con la aceleración, desaceleración, rotación cuando se esta en movimiento, durante una sesión a caballo, este sistema funciona de manera inconsciente y mantiene alerta continuamente al cerebro para recibir y estimular los pensamientos. Mantiene continuas y repetidas instrucciones a los músculos de la espalda, piernas y cuello para hacer las correcciones necesarias y así sostener la cabeza en la posición correcta y no perder el balance y equilibrio.Además la vista, otro sensor indispensable para el aprendizaje, mantiene el foco en diferentes localizaciones, para establecer puntos de referencia y apoyar a los demás sistemas.La piel al mantenerse en contacto con el caballo recibe 2 grados más de temperatura, con lo cual propicia un medio ambiente cálido que se asemeja al contacto de otro se vivo y establece una relación de uno a uno.El movimiento del caballo al hacer contacto con las terminales nerviosas de la columna vertebral del jinete, transmite una frecuencia similar a la del andar humano, lo cual estimula al cerebro a crear una situación de actividad física y crear un medio ambiente receptivo.Otra de las características importantísimas y únicas que nos da el caballo, es que detona en nuestro cerebro toda clase de emociones (miedo, angustia, libertad, alegría, suspenso) y nos hacen retomar todo el aprendizaje desde el principio, ya que nos obliga a encender los sistemas básicos de supervivencia y estimula a los demás sistemas a dar su cien por ciento.Beneficios:Los movimientos de vaivén del caballo, son muy parecidos a los que realiza el cuerpo humano, y esto es aprovechado para tratar a los pacientes, ya que éstos están obligados a reaccionar frente a los estímulos que provoca el paso o el trote, y así mismo responder frente a múltiples sensaciones. Con esto se produce una reacción que no es sólo muscular, sino también sensorial, lo que lleva a que el paciente experimente una mejoría global.La terapia con caballos mejora el equilibrio y la movilidad, por lo que se han demostrado excelentes resultados en personas que sufren de parálisis. Así mismo actúa en el plano de la comunicación y el comportamiento, por lo que también es utilizada en personas con dificultades para adaptarse socialmente.

Podemos mencionar 3 efectos que la equinoterapia puede lograr:


Efectos fisiológicos: Aumenta la capacidad de percepción a los estímulos.


Efectos psíquicos: Estimula la atención, la concentración y la motivación frente a otros movimientos. Aumento de la autoestima y de la seguridad en uno mismo.


Efectos físicos: Al poseer el caballo una temperatura corporal y un volumen muy superiores al hombre, otorga una importante transmisión de calor y solidez al ser abrazado y tocado por una persona.El punto que diferencia a la Equinoterapia con otras terapias tradicionales, es que es asumida por el paciente como una actividad divertida que se desarrolla al aire libre, lo que influye notablemente en la obtención de resultados positivos, en el orden de acceder a actividades psicosociales de entrenamiento de habilidades sociales y de rehabilitación cognitiva, que se traducen en favorecer distintos modos de relaciones sociales y comunicación sociomotriz.En el caso especial de usuarios con discapacidades psíquicas se integran actividades que involucran responsabilizaciones en relación con el manejo y cuidados del caballo, de los implementos y de la comunidad relacionada con el centro de Equinotarapia, como es ir incorporándolos de manera progresiva en acciones de inclusión social.Montar un caballo, rompe el aislamiento de la persona con respecto al mundo, lo que pone al usuario con necesidades especiales en igualdad de condiciones con respecto a cualquier otro jinete. No cabe duda que montando se consigue superar el temor, mejorar la confianza y la capacidad de concentración; al tiempo que hace perder las tensiones e inhibiciones físicas y emocionales. Es por esto que la terapia ecuestre resulta efectiva para todos los jinetes, y no solamente a personas que presentan alguna caraterística de trastorno del desarrollo; del aprendizaje o adaptación social. Gracias a que el caballo es un animal enormemente perceptivo, éste logra variar su comportamiento al diferenciar a un jinete de otro. De esta forma podemos determinar beneficios específicos de acuerdo a las áreas de influencia de la monta terapéutica. Desarrollando un programa orientado hacia áreas como:


Área Neuro – psicomotriz: Ejercitar los componentes psicomotrices a través de movimientos simples y complejos, de control postural global y segmentario del cuerpo, sobre el caballo estimulando la tonicidad – Equilibrio – Conciencia corporal.

Área cognitiva: Propiciar la apropiación de información técnica a través de la comprensión y utilización de fundamentos básicos técnicos de Equitación y normas básicas de seguridad estimulando: La atención – Concentración – La memoria.

Área Social: Se favorece la vivencia de actitudes y comportamientos de inserción social a través de incorporar: Hábitos, actitudes y valores de convivencia social.Aceptación racional de reglas, normas e instrucciones.

Área Emocional: Se fortalecen los vínculos afectivos y de confianza en si mismo.Favorecer la construcción de una autoimagen positiva, asertividad y seguridad en si mismo.Como se aplica:El programa de Monta terapéutica, en tanto propuesta pedagógica y de rehabilitación busca ofrecer a los usuarios, en el marco de actividades con el caballo, oportunidades educativas y rehabilitadoras adecuadas a sus necesidades y potencialidades en un ambiente integrado de sana convivencia, como una instancia de formación y crecimiento dentro de un marco terapéutico, incorporando algunos objetivos y elementos de la Equitación básica, que más allá de logros deportivos coadyuven a su desarrollo emocional, intelectual y motriz. A través de nuestro programa de ejercicios montados a caballo y que van desde lo más básico hasta las situaciones más complejas que pueden desarrollar nuestras redes neuronales los niños ejercitan las habilidades cerebrales indispensables para crear la receptividad necesaria para una mente creativa, capaz y sana para el aprendizaje.


OBJETIVO GENERAL: Ofrecer una oportunidad de formación integral a la persona con discapacidad y necesidades especiales a través de actividades ecuestres, en el marco de promover una mejor calidad de vida y educación de la autonomía; integración y reconocimiento de parte de los distintos actores sociales.


Objetivos específicos:-



  • Desarrollar la formación física requerida para el desenvolvimiento con mayor eficiencia en el deporte y en su relación con el medio.-


  • Desarrollar habilidades y destrezas de la Equitación básica y la monta en general en pro de su acervo motriz.-


  • Vivenciar valores y actitudes como el respeto, compañerismo, lealtad, solidaridad, amistad y trabajo en equipo, entre otros.-


  • Desarrollar hábitos de higiene y respeto por el cuerpo.-


  • Mejorar la salud y la buena forma física.-


  • Alcanzar niveles progresivos de éxito.-


  • Lograr niveles progresivos de éxitos sociales.-


  • favorecer una adecuada utilización del tiempo libre.-


  • Aumento de la seguridad y la autoconfianza.

El programa organiza actividades de manera secuenciada y progresiva sobre la base de las leyes de maduración del sistema nervioso y de evolución del ser humano, pues este primero camina, luego habla y luego piensa. Siguiendo ese orden el programa se estructura en cuatro niveles contemplando una serie de ejercicios adaptados a la Equitación y a su vez adaptando la Equitación a las necesidades del niño y los objetivos terapéuticos, incluyendo elementos adoptados de psicopedagogía, terapia ocupacional, psicología, psicomotricidad y pedagogía en educación física en general que conforman una unidad altamente estimulante, novedosa y lúdica.Hasta el momento los resultados nos dan la razón y si bien es cierto que como programa lo estamos aplicando hace poco tiempo nuestra experiencia en Equinoterapia y Equitación nos permiten pensar que estamos en el camino correcto.Por otra parte como terapia alternativa y natural este programa de Monta terapéutica no es invasivo y desde el punto de vista de la rehabilitación y la educación solo puede aportar beneficios.


Las sesiones son en la Medialuna del Club de Rodeo de la Reina en el Parque Mahuida al final de Avda. Larraín a la altura del 11.000. La Reina.